長崎市住吉町にある脳トレ教室
今日は、１年生のクラスのマッチ棒計算
マッチ棒で作られたデジタルの数字の計算でマッチ棒を移動したり、取ったりしながら正しい式になおしていく課題です。
数字で書かれた計算式は、計算できるのですが、デジタル数字で表示されている数字の計算は、１年生には少し厄介な課題です。
式を正しくするためには、どこの数字を変更すればいいのかを考えながらデジタルの数字のどの部分を変えればいいのか、計算のルールも理解していないと途中で混乱してしまいます。
一度にたくさんの情報を整理する必要があるので脳も汗をかきながら一生懸命取り組みます。
投げ出さずに取り組めることに感激です。 さすが、わかばの子です。
２月はわかばの新学期です。
今年は、今まで以上に教材の見直しをしていこうと思います。
新学期にあたり保護者の皆様には多大なご負担をお願いしました。
皆様のご期待に沿えるよう、一人一人のお子さまの成長を大切にサポートしていきたいと思います。
今年も１年よろしくお願いいたします。
とうとう夏休み最後の1日になってしまいました。
よくよく考えると私が一番に楽しんでいたようです。
今年の夏は、みんなで「ありがとう」を渡す自由研究をしてたくさんのありがとうを書いてたくさんの人にお渡ししました。
ありがとうのことをたくさん取り組んでいたので…今年は、手話歌を練習していませんでした。
だから・・・今日は朝から手話歌で「ありがとうの花」を一生懸命練習しました。
子どもたちも、一生懸命覚えて何とかお昼にはみんなで歌えるようになりました。
今年は、どこでもお披露目できなかったけどみんなで動画を取りました。
お昼からは、最後のブール
監視員のおじちゃんたちにもお世話になり、プールから帰る時はみんなでありがとうございました。とお礼を言って帰ってきました。おじちゃんたちもまた来年!!といって見送ってくれました。
楽しい夏休みが今日で終わりました。
山の学校にみんな 楽しい思い出をありがとうね。
とうとう夏休みも後３日になりました。
楽しい時間はあっという間ですね。
お子さま方も宿題が終わっているので、今日は朝から西海橋公園に行きました。
大好きなターザンロープでりれリレーしたり、吊り橋を渡ったり・・・
2時間くらい木陰で遊んで山の教室へ帰ってきました。
今日も笑顔いっぱいで楽しかったね。
３歳になるかんちゃん。
今日は、わかばの積木に挑戦です。
１歳から通いだしてたびたび積木を触って遊んでいたので形の認識ができています。
なので、今日は５歳児用のお手本を使って挑戦です。使う積み木の数も多いので少しお手伝いしながらできるかな?と思っていたのですが、なんと!! 積木をを置きだして形が見えてくると自分で積木を選んで乗せていきます。
隣で見ていたお友達のお母さんも驚いていました。
いやぁ・・・ 実は私も驚いたんです。 凄い凄い!! かんちゃん。
しばらくプールに行けていない山の子たちです。
今日は、プール行きたいね。と言っていたのに・・・あとは大雨 おまけにゴロゴロ雷…
さっきまで雨でも行けるよって言っていたのに、さすがに雷なりだしたからみんな諦めました。
その代わり、部屋の中では反対言葉神経衰弱大会始まりました。
線と点 朝と夕 昼と夜 弱いと強い カートには分り易く絵が描かれているので読めない漢字が出てきても何となく反単言葉が分かります。
今年の子どもたちは、カルタや積木が大好きで学習が終わったら何時間でもパズルやカルタ・トランプをしています。
脳がすごく喜んでいるのが分かります。
朝陽が登りだしてしばらくすると一斉にセミが鳴きたします。
今日生まれた蝉も宇宙的数字いるんでしょうね。
下校途中で抜け殻を見つけたと大事そうに持ってきてくれるお子さまもいらっしゃいます。
抜け殻ってどうやって抜けるんだろう…とか子どもたちは考えているのでしょうか?
蝉以外にも脱皮をする昆虫がいますが、そういう光景に触れられるときちょっと声掛けをして興味を刺激してあげるといいですね。
蝉の背中がわに裂け目があるので背中側から殻を脱ぐのでしょうが、お腹側から脱ぐセミはいないのでしょうかね。
殻をお詰めて調べてみると自由研究になりますよね。
夏休みの自由研究 もうテーマは決まりましたか？
楽しみですね。
今日も読んでいただきありがとうございました。
暑い一日になりそうですが、皆さまの一日がちむどんどんしますように。
植物は、夏はぐんぐん成長して秋に実りをもたらしますが…
36年間お子さまの成長を見ていて感じるのがお子さま方の脳の成長も夏が一気に成長する時期だということです。
そして、その脳の発達を促すのがパズルや積木遊びです。
今年、東京大学と慶応高校へ入学されたお子さまは、学校が長期のお休みになると授業の他に、週に2.3回積木教室へ来られていました。
積木やパズルをする時って無意識に没頭しているのですが・・・
そこをちょっと意識して考えていることを分析してみると実にいろんなことを次々と考えて情報を脳へ送っていることが分かります。
この次々と情報を送りあう。その情報は五感を通じて送られている。
脳の中では、送られた情報をせっせと分析し、せっせと処理し答え近づいていく。
そして、ぱっと目の前が明るくなった時・・・完成している。
この達成感は、何物にも代えられないくらいの幸福感に満たされます。
ちょっと大げさって思うでしょう。
でも、大げさでも何でもなく本当にできた時の達成感って半端なく幸福感に満たされるのです。
この繰り返しが心を温かく満たしてくれるのです。
脳は、達成感や幸福感が大好きなのでこれを何度も繰り返し、情報収集し達成感や幸福感を追い求めるために神経細胞をどんどん伸ばしたくさんの情報を取り込み処理しようと働くのです。
さあ！！ この夏は、積木やパズルでたくさん遊んで脳のスキルを上げましょう。
さあ！！今日はどんな楽しいことが待っているかな。
皆さま。熱中症に気を付けてルンルン楽しい一日をお過ごしください。
今日も読んでいただきありがとうございました。
地元で木工職人さんをしている方と巡り合うことができ、また、その方も子どもたちの未来のことを考えてボランティアとして自分で考えることの大切さをとても大事に考えて活動をされている方でした。
積木を作ってもらえる方を探している時に本当に偶然出会った方なのに、子どもたちの未来に対しての考えが一致しこれから木を使って五感を刺激していくワークショップなども一緒にやっていこうと意気投合しました。
今年は、新しい積木を使った夏休み自由研究を提案したいと思います。
お子さま方が自分で考えたくなるような習慣づけの第一歩
ぜひ、積木遊びをお役立てください。
今回の積木は、ヒノキで出来ているのでとてもいい香りです。
手触りもいいでいいですよ。絵になる部分の積木は着色をやめ自然の木の色を活かして落ち着いた色にしました。
今日は風が強いです。
煽られないように傘を使わなくてもいいように準備が必要です。
皆様の一日が穏やかでいい日になりますように。
