教室でパズルや積木を取り組む時に片手でやっている時は余裕のある時です。

課題が進んでいって、ぎゅーっと意識が向いてくると両手を使うようになります。

手が止まらず両手が持続的に動いている時は、思考マックスです

このままあまり声かけもせずに見守ると１時間過ぎても夢中で取り組んでいます。

ご自宅でもお子さまの遊びを見るときに、手がどんなふうに動いているかを見ていると遊びに対しての本気度が見えてきますよ。

ぜひ、観察してみてくださいね。

写真　左側は、やり始めからまだ余裕がある段階
　　　右側は、ちょっと課題が手ごわくなってきた時やとても集中しだした時です。