春休みです。

朝から孫たちが遊びに来ます。

でも、春休みは、前学年の復習大事なんです。

先ずは、漢字かけてるかな?   計算のやり方は間違っていないかな?

３年生は、かけ算、わり算　計算は学校でやり方をしっかり聞いていればそんなに難しいものではないですね。

３年生孫は、やり方を理解しているのでそのまま忘れないように繰り返し練習を…

問題は、４年生

算数は、かけ算、わり算　暗算と筆算　それに少数の計算　四捨五入　面積　小数点の移動　１０倍　１００倍　10分の1　100分の1　文章題　など等・・・やることたくさんありすぎ…おまけにうちの小４孫ちゃん　困ったチャンでほとんど先生の話を聞いてない・・・困ったぞぅ。復習２週間では終わりそうにない

しかし・・・できるところまではやらないと5年生になったら授業中とんでもないことになってしまいます。

先ずは、説明をちゃんと聞くところから・・・

説明を聞いているかどうかは、説明を聞いている時にどこを見ているかをチェックします。

うちの４年生孫は、私の顔を見ているか、よそ見をしています。　困った困った・・・

どこまで意識が変わるのか・・・頑張るってかっこいいね。作戦でやってみようと思います。

今日は大島教室です。

先週は双六で考える練習をしましたが、今日はまた、違う教材を用意しました。

今日はどんなふうに取り組んでくれるかな?　楽しみです。

いよいよ１１月も後半です。

年長さんは、小学校入学に向けて仕上げの時期に入ります。

仕上げと言っても受験準備ではありません。１年生になった時に、先生がお話していることに気づいて先生の話している内容を理解し指示に従うことができるかを確認して仕上げているのです。

まだ就学前のお子さまですから、自分の話に夢中になって他の人の話を聞けないお子さまや逆に誰が話していてもあまり興味を持たず、話が耳に入っていかないお子さまもいらっしゃいます。

まずは、自分に対して誰かが話しかけていないか。集団の中にいると、自分だけに話しかけられるのではなく全体の中の一人として話を聞かないといけません。

一対一で話を聞けているお子さまも、全体の中の一人としてだと聞き落としたり、自分に言われていないと思って聞いていないことがよくあります。

ご家庭で話を聞くときは、お家の方がお子さまの様子を見ていて、聞いていないようだったら「ほらほら」と意識を話している人に向けさせて聞かせると思いますが、家庭の外では、いつもそんな風に注目させてもらえる環境にはありません。家庭の中ではできるからと安心しないでくださいね。

保護者の方がいないところで出来て初めて「できる」という評価になります。

これから入学までの間は、「家庭の外でできるか」「自分でできるか」「意味が分かるように話ができるか」などを確認しながら入学準備を進めていきましょう。

土曜日　大島教室です。

今日もみんな静かに一生懸命取り組みました。

大島教室のお友達も通いだして長くなるので本当に課題に対して考えようとする姿勢が定着してきました。

ちょっと前までは、問題をみて読まずに「これ分らん。」とか「できない」と言っていたのですが…

問題よく読みもしないで出来るわけないよね。・・・

言っても言っても面倒くささが先に立ってなかなかはかどらずおしゃべりばかりが盛りあがっていたのですが…

本当に根気強く、「ちゃんと読まなければどう考えていいのかわからない。」「もう少しというところで投げだしたらできないまま、また最初からの繰り返しだよ」

本当に根気強く励まして・・次第に一人が集中してできると「ほら!!がんばったらちゃんとできるよね。」ここまで頑張ったら答えが見つかるし、答えが見つかると考えてよかったって思うよね。」・・・

少しずつ子どもたちも様子が変わってきて、やっと「やる時はやらなきゃ」って分かってきたところです。

これから少しずつ繰り返しながら自信につないでいきたいと思います。

後すこし　あと少し・・・