今日は、１年生のクラスのマッチ棒計算

マッチ棒で作られたデジタルの数字の計算でマッチ棒を移動したり、取ったりしながら正しい式になおしていく課題です。

数字で書かれた計算式は、計算できるのですが、デジタル数字で表示されている数字の計算は、１年生には少し厄介な課題です。

式を正しくするためには、どこの数字を変更すればいいのかを考えながらデジタルの数字のどの部分を変えればいいのか、計算のルールも理解していないと途中で混乱してしまいます。

一度にたくさんの情報を整理する必要があるので脳も汗をかきながら一生懸命取り組みます。

投げ出さずに取り組めることに感激です。　さすが、わかばの子です。